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À la maternelle vient le tablier jaune pour l’égalité des sexes

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Femme

C’est ce qui a été demandé dans une circulaire à un directeur d’école de la province de Pistoia. Voici les raisons

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Le tablier jaune pour garçons et filles pour promouvoir l’égalité des sexes. C’est ce qui a été recommandé dans une circulaire du directeur de l’Institut polyvalent Salutati – Cavalcanti de l’école maternelle de Borgo a Buggiano, dans la province de Pistoia, pour la prochaine année scolaire. Le jaune sera la seule couleur autorisée en maternelle pour l’année suivante (2023/2024).

Pour le primaire, la couleur actuelle du tablier reste avec la précision qu’aucune longueur n’est exigée, surtout s’il s’agit de différencier filles et garçons.

À cet égard, l’Institut Pistoian juge utile d’expliquer les raisons qui ont conduit à ce choix :

  1. Uniformité avec l’école primaire – Nous avons voulu uniformiser la maternelle à l’école primaire. Pour le personnel enseignant, il semblait incohérent que deux choix différents aient été faits pour les deux ordres d’un même institut ; alors si pendant des années il y avait une couleur pour tout le monde à la Primaire, il semblait naturel qu’il en soit de même pour l’Enfance ;
  2. Choix d’identité – À travers la couleur unique, nous entendons créer un sentiment de communauté, de groupe, dans lequel garçons et filles peuvent se sentir mutuellement importants, dans la confiance partagée que les besoins et les objectifs seront satisfaits et atteints avec l’engagement du syndicat .
  3. Égalité des sexes – Tout d’abord, il convient de noter que « l’égalité des sexes » signifie avoir les mêmes droits et non que les garçons et les filles sont égaux. Ensuite, comme l’expliquent les « Directives nationales du premier cycle », le développement de l’identité de genre n’a sa saison cruciale qu’à la préadolescence (entre 11 et 14 ans). Par conséquent, à l’école maternelle, les garçons et les filles ont le droit de recevoir une éducation dans le respect des différences de genre, sans stéréotypes, pour s’assurer que dans les années suivantes, ils puissent construire une identité basée sur des principes de respect mutuel. Par conséquent, le Collège des enseignants, poursuivant le contraste avec la création et le développement de stéréotypes de genre, a décidé d’unifier la couleur du tablier.


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